Desde el Mineduc, el ministro Figueroa especificó que “la moción parlamentaria buscaba impedir la apertura de colegios durante 2020 y perjudicaba el derecho a la educación de los alumnos”, dijo.
Nacional 07/10/2020 Editor
La Sala de la Cámara de Diputados rechazó hoy el proyecto presentado por los parlamentarios Cristina Girardi, Rodrigo González, Camila Rojas, Juan Santana y Camila Vallejos que buscaba postergar el retorno a clases presenciales recién en 2021.
Tras no alcanzar la votación necesaria que lo llevaría a continuar su tramitación en el Senado, el proyecto finalmente fue archivado.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, detalló que “es una buena señal que el Congreso haya rechazado la moción parlamentaria que buscaba impedir la apertura de colegios durante el 2020 y perjudicaba el derecho a la educación de los alumnos, que sí pueden volver este año a clases de forma segura, voluntaria y gradual”, dijo.
“El proyecto tenía una mirada centralista, rígida y totalmente incompatible con lo que hoy necesitan los establecimientos educacionales, que quieren abrir sus puertas en la medidas que las condiciones sanitarias lo permitan. El Plan que está implementando el Ministerio recoge las necesidades de las comunidades locales, luego haber escuchado profesores, apoderados, asistentes de la educación, sostenedores y epidemiólogos entre otros”, agregó el secretario de Estado.
La autoridad expuso ante la comisión de Educación del Senado sobre las modificaciones que buscan fortalecer el Sistema de Educación Pública y la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública.
La subsecretaria de Educación sostuvo que “como Ministerio de Educación tenemos el compromiso de asumir esta causa para entregar mayores oportunidades y mejorar el desarrollo del aprendizaje en un área tan importante como la matemática para las niñas y jóvenes del país”.
El hecho se detectó en el Control Fronterizo Chacalluta por personal de Aduanas. Tras la detención de la PDI, el imputado fue formalizado y quedó en prisión preventiva.
La autoridad expuso ante la comisión de Educación del Senado sobre las modificaciones que buscan fortalecer el Sistema de Educación Pública y la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública.
Cada año, el Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, abre la convocatoria para postular a este programa, que desde su creación ha formado a más de cinco mil directores y directoras en todo el país, y que, por segundo año consecutivo, incluye a establecimientos educacionales que imparten Educación Parvularia.
La actividad fue encabezada por la directora regional de la institución y el gobernador regional.
El hecho ocurrió en la intersección de calles Caupolicán con Aníbal Pinto.