La autoridad expuso ante la comisión de Educación del Senado sobre las modificaciones que buscan fortalecer el Sistema de Educación Pública y la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública.
Nacional 18/04/2024 Editor
En el marco de la tramitación del proyecto de ley que fortalece la instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, asistió a la comisión de Educación del Senado para exponer sobre la iniciativa presentada por el Ministerio de Educación.
En la instancia, la autoridad, acompañada del director (s) de Educación Pública, Rodrigo Egaña, entregó antecedentes que dan cuenta de un diagnóstico consensuado respecto a los desafíos en la implementación del Sistema de Educación Pública, y cómo los ajustes a Ley N° 21.040 pueden mejorar la conducción estratégica de este sistema.
“Este proyecto de ley se basa en una serie de conclusiones transversales que se han desarrollado en el proceso de implementación, junto con informes basados en trabajos de participación ciudadana y documentos de centros de investigación universitarias”, señaló la subsecretaria.
Entre los objetivos de la iniciativa legal está el asegurar un adecuado traspaso del servicio educativo, desarrollar capacidades administrativas, financieras y de apoyo técnico pedagógico en los SLEP, potenciar su vinculación con las comunidades, entregar nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública, mejorar mecanismos de acompañamiento y reconocer el estatus de política de Estado del Sistema de Educación Pública.
Sobre esto último, la subsecretaria agregó que “cuando un niño o una niña empieza a cursar prekínder, comienza un proceso de 14 años de formación, es decir que su educación se completará en al menos cuatro gobiernos. Para resguardar esa trayectoria educativa, que asegure una educación integral, es muy importante que podamos tener políticas de Estado que fortalezcan la Educación Pública y que trasciendan en el tiempo”.
En esa línea, la autoridad abordó las modificaciones del proyecto de ley, como el reforzamiento del rol de los órganos que integran el sistema, manteniendo el modelo de gobernanza descentralizada, el mejoramiento de la conducción estratégica adecuando los instrumentos de gestión, establecer nuevos mecanismos e instancias de coordinación nacional y regional, precisar el diseño de los órganos de vinculación territorial, y facilitar la gestión administrativa y financiera de los SLEP.
Para conocer más detalles del proyecto de ley ingresa en el siguiente enlace.
La subsecretaria de Educación sostuvo que “como Ministerio de Educación tenemos el compromiso de asumir esta causa para entregar mayores oportunidades y mejorar el desarrollo del aprendizaje en un área tan importante como la matemática para las niñas y jóvenes del país”.
Detectives de la Bidema Arica, luego de una denuncia, concurrieron hasta el complejo fronterizo Chacalluta, donde confirmaron el ilícito.
Cada año, el Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, abre la convocatoria para postular a este programa, que desde su creación ha formado a más de cinco mil directores y directoras en todo el país, y que, por segundo año consecutivo, incluye a establecimientos educacionales que imparten Educación Parvularia.
La actividad fue encabezada por la directora regional de la institución y el gobernador regional.
El hecho ocurrió en la intersección de calles Caupolicán con Aníbal Pinto.
Una segunda víctima quedó grave. El hecho ocurrió en horas de esta madrugada en la esquina de Juan Noé con General Lagos.